Edinho Poscidonio: RETRÔ 2011- As danças que marcaram

Edinho Poscidonio: RETRÔ 2011- As danças que marcaram

Um pouco de lazer para estas férias...

5º ano monsenhor

HINO A ITAU DE MINAS

Mehores Momentos prof. Fabinho

Imprensa de Itaú fala sobre o prêmio conquistado pelo aluno Kaio.

Clique aqui e veja matéria no Portal Boa Nova

Nosso aluno vence concurso da Assembléia Legislativa de Minas

O aluno Kaio concorreu com todo o estado de Minas Gerais. De cada Superintendência de Ensino foram escolhidas apenas duas redações. Da nossa superintendência (SS Paraíso), o nosso aluno foi um dos que brilharam e orgulharam nossa escola e nossa cidade.

  (clique sobre a imagem para ampliar)

Mais do que uma boa aula de história, as comemorações dos 300 anos do ciclo do ouro em Minas Gerais vão render a 94 estudantes mineiros uma satisfação a mais.

Está disponível a partir de hoje a lista de vencedores do concurso de redação “Eu, minha cidade e os 300 anos do Ciclo do Ouro em Minas”, promovido pela Secretaria de Estado de Educação (SEE) e a Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG).

Foram premiados dois estudantes, um de ensino fundamental e outro de ensino médio, em cada uma das 47 Superintendências Regionais de Ensino (SREs) do Estado. Cada um dos alunos premiados, assim como seus professores, receberá um notebook. Já a escola do estudante vai receber um valor de R$5 mil.

A cerimônia de premiação acontece no dia 14 de dezembro e o último mês do ano ainda reserva uma programação especial para os vencedores. No dia 13 eles visitam a cidade de Ouro Preto e no dia 14, antes da solenidade de premiação, fazem um passeio no Museu de Minas e Metais, em Belo Horizonte.  Os autores, professores e diretores das escolas vencedoras participarão da premiação

PARABÉNS PROFESSORES

PARABÉNS PROFESSORES

Desfile 2011

Desfile Monsenhor 2011.wmv

Desfile 7 de Setembro

Diversidade e Inclusão:

     Mais que um simples desfile, uma aula de cultura. A Escola Monsenhor, neste ano, conseguiu fazer do desfile um projeto que envolveu toda a comunidade escolar. Foi muito prazeroso ver grupos de alunos falando sobre diversidade, grandes religiões do mundo, professores pesquisando, grupos de dança sendo montados no meio do pátio... Enfim, o tema "Diversidade e Inclusão" gerou aprendizagem.

Sermão da Montanha para Educadores

          

        Naquele tempo, Jesus subiu a um monte seguido pela multidão e, sentado sobre uma grande pedra, deixou que os seus discípulos e seguidores se aproximassem. Ele os preparava para serem os educadores capazes de transmitir a lição da Boa Nova a todos os homens. Tomando a palavra, disse-lhes:

- “Em verdade, em verdade vos digo: Felizes os pobres de espírito, porque deles é o reino dos céus. Felizes os que têm fome e sede de justiça, porque serão saciados. Felizes os misericordiosos, porque eles...”

Pedro o interrompeu:       
- Mestre, vamos ter que saber isso de cor?    
André disse:
- É pra copiar no caderno?         
Filipe lamentou-se: 
- Esqueci meu papiro!      
Bartolomeu quis saber:    
- Vai cair na prova?
João levantou a mão:      
- Posso ir ao banheiro?    
Judas Iscariotes resmungou:     
- O que é que a gente vai ganhar com isso?   
Judas Tadeu defendeu-se:         
- Foi o outro Judas que perguntou!       
Tomé questionou:  
- Tem uma fórmula pra provar que isso tá certo?     
Tiago Maior indagou:       
- Vai valer nota?    
Tiago Menor reclamou:    
- Não ouvi nada, com esse grandão na minha frente.
Simão Zelote gritou, nervoso:     
- Mas porque é que não dá logo a resposta e pronto!?       
Mateus queixou-se:
- Eu não entendi nada, ninguém entendeu nada!      

          Um dos fariseus, que nunca tinha estado diante de uma multidão nem ensinado nada a ninguém, tomou a palavra e dirigiu-se a Jesus, dizendo:

- Isso que o senhor está fazendo é uma aula? Onde está o seu plano de curso e a avaliação diagnóstica? Quais são os objetivos gerais e específicos?
Quais são as suas estratégias para recuperação dos conhecimentos prévios?

Caifás emendou:   
- Fez uma programação que inclua os temas transversais e atividades
integradoras com outras disciplinas? E os espaços para incluir os parâmetros curriculares gerais?
Elaborou os conteúdos conceituais, processuais e atitudinais?      
Pilatos, sentado lá no fundão, disse a Jesus:  

- Quero ver as avaliações da primeira, segunda e terceira etapas e
reservo-me o direito de, ao final, aumentar as notas dos seus discípulos
para que se cumpram as promessas do Imperador de um ensino de qualidade. Nem pensar em números e estatísticas que coloquem em dúvida a eficácia do nosso projeto.        

- E vê lá se não vai reprovar alguém! Lembre-se que você ainda não é
professor titular...

Jesus deu um suspiro profundo, pensou em ir à sinagoga e pedir aposentadoria proporcional aos trinta e três anos. Mas, tendo em vista o fator previdenciário e a regra dos 95, desistiu. Pensou em pegar um empréstimo consignado com Zaqueu, voltar pra Nazaré e montar uma padaria...
Mas olhou de novo a multidão. Eram como ovelhas sem pastor... Seu coração de educador se enterneceu e Ele continuou:       

-“Felizes vocês, se forem desrespeitados e perseguidos, se disserem mentiras contra vocês por causa da Educação. Fiquem alegres e contentes, porque será grande a recompensa no céu. Do mesmo modo perseguiram outros educadores que vieram antes de vocês”       

.
Tomé, sempre resmungão, reclamou:  
- Mas só no céu, Senhor?
- Tem razão, Tomé - disse Jesus - há quem queira transformar minhas palavras em conformismo e alienação.. Eu lhes digo, NÃO! Não se acomodem. Não fiquem esperando, de braços cruzados, uma recompensa do além. É preciso construir o > paraíso aqui e agora, para merecer o que vem depois...

E Jesus concluiu:   
- Vocês, meus queridos educadores, são o sal da terra e a luz do mundo.

Agora a Escola também está no Facebook

 

É só clicar aqui em:

100% MONSENHOR 

Homenagem a todos os pais da Escola Monsenhor

Aos pais de alunos, aos pais funcionários, aos alunos pais e aos educadores que conseguem tratar cada aluno como gostaria que seu filho fosse tratado:

A DÍVIDA DOS ESTADOS UNIDOS

Recebi um e-mail sobre a dívida dos Estados Unidos e no final os créditos vinham em nome de:

Denilson Forato

                    Economista

        Consultor e Perito Judicial

Não consegui comprovar a fonte, mas o infográfico é tão bem feito e a informação tão interessante que resolvi partilhar com os alunos e os professores da Escola Monsenhor:

Vamos enxergar o tamanho do buraco dos nossos irmãos do norte através de um infográfico criado pelo WFTnoway com dados do US Debt Clock, o reloginho que marca em tempo real o tamanho da dívida do estado norte-americano.

 

100 dólares: nota de dinheiro mais conhecida do mundo.

10 mil dólares: grana suficiente para torrar numas férias caprichadas ou num carro usado. É o valor médio equivalente a um ano de trabalho de um cidadão no planeta Terra.

 

1  milhão de dólares: prêmio de reality show brasileiro. É o valor equivalente a cerca de 92 anos de trabalho de um humano médio no planeta Terra.

 

100 milhões de dólares: opa, já dá para arrumar a vida de qualquer bom gastador. Ladrão que botar a mão numa bolada dessa já vai precisar de uma empilhadeira para levar o tutu para casa.

 

1 bilhão de dólares: agora a coisa ficou séria. Brincadeira de cachorro grande, o clube do bilhão é só para pesos pesados.

 

Repare: vemos aí uma pilha dupla, em unidades encaixadas de 100 milhões de dólares.

1 trilhão de dólares: Se você gastasse 1 milhão de dólares desde o dia 1 do ano que Jesus nasceu, não teria gasto até hoje a soma de 1 trilhão de dólares, mas apenas cerca de 700 bilhões.

Quando o governo dos EUA reconhece um déficit de U$ 1,7 trilhão, isto representa apenas o valor que ele tomou emprestado em 2010 para manter a máquina do estado em movimento.

 

Para facilitar sua visualização do tamanho da encrenca: o trilhão de dólares comparado a um jato ou um campo de futebol.

 

15 trilhões de dólares: Se o governo americano não resolver o deficit, a dívida alcançará 15 trilhões de dólares até o natal de 2011. Estoura o teto máximo permitido por lei, hoje fixado em U$ 14,3 trilhões. Um volume capaz de assustar a Estátua da Liberdade.

 

114,5 trilhões de dólares: é o endividamento dos EUA sem lastro, que fica a descoberto, sem garantias. Representa o valor necessário para o país financiar previdência social, serviços médicos e remédios, fundo de desemprego, despesas militares e pensões para os civis… Enquanto isso, eles continuam acelerando nos gastos. Só a guerrinha no Afeganistão custa a bagatela de U$ 2 bilhõezinhos por semana!

Exposição Monsenhor - Mostre seu talento.

Se você tem uma obra de arte, desenho, montagem ou algo que queira expor  nos envie. A partir de hoje, vamos utilizar a primeira página deste blog para fazermos exposições dos artistas da casa. Mostre-se

Veja no Banco de Aulas

Clique nos ícones à direita do blog e veja as novas apresentações em Power Point:

Revisão da aula: Grandes Navegações

Digite aqui o resumo do post

Jogos Educativos

http://turma500.blogspot.com/

É o endereço de um blog muito interessante recheado de jogos de todos os tipos e para todos os conteúdos
Clique e divirta-se....

Um ótimo e-book par ler nas férias

 

Clique no link abaixo e se delicie com uma maravilhosa produção que o Ecofuturo criou a partir das redações premiadas no concurso passado.

  

CLIQUE AQUI E LEIA EM PDF

 

(caso queiram ler, minha redação está na página 133)

 

Boa Leitura e Boas Férias - Edinho. 

Mensagem Monsenhor final de semestre 2011

Esta equipe nota 10 já mostrou que sabe educar com amor. Agora merecemos uns dias de folga para voltar à toda no segundo semestre. Parabéns Família Monsenhor.

UMA NOITE MÁGICA- O TEATRO MONSENHOR

Confira. Imagens valem mais que palavras: